Methode für die Mädchenarbeit
Alter: 6 – 18 Jahren
Gruppengröße: 6 – 12 Mädchen
Zahl der benötigten Helferinnen: 1
Dauer der Aktion: 3 – 8 Stunden
Material: Trickboxx mit Videokamera (ist in Sachsen-Anhalt an verschiedenen
Stellen ausleihbar, bitte unter der Kontaktadresse nachfragen), Fernseher, Verlängerungskabel mit Verteiler, Bastel- und Zeichenmaterialien, Musik auf CD. wenn vorhanden PC mit Videoschnittprogramm (Projekt ist auch ohne Videoschnitt durchführbar)
zu erwartende Kosten: keine
Ziel: Erstellung eines Trickfilms zu einem selbst gewählten Thema, Einblicke in den Prozess der Erstellung eines Medienprodukts, Medienkompetenzentwicklung
Umsetzung: Die Mädchen werden mit der Technik des Legetricks bekannt gemacht. Am besten man sichtet Trickfilmbeispiele zum Beispiel aus der gleichnamigen Fernsehsendung „Trickboxx“. Im Team entstehen zunächst Ideen zur Umsetzung des gewählten Themas. Erste Figuren und Gegenstände werden entworfen und skizziert. Der Hintergrund wird ausgewählt. Die Mädchen zeichnen, basteln und tüfteln, um die Figuren für die Animation richtig in Szene zu setzen. Bewegungsabläufe der Animationselemente werden durchgesprochen und geprobt. Das Titelbild und der Abspann werden entworfen. Die Tricksequenzen werden nach und nach abgefilmt, dann geschnitten und eventuell nachvertont. Die Verknüpfung von kreativen Mal- und Bastelarbeiten und der Arbeit an der Videokamera bzw. am PC ist für Mädchen besonders reizvoll und abwechslungsreich. Die Mädchen merken schnell, dass man nur im Team zu einem Ergebnis kommen kann. Man unterstützt sich gegenseitig und jedes Mädchen kann ihre individuellen Fähigkeiten in den Film einbringen. Die Trickfilmgestaltung macht sehr viel Spaß und ist kurzweilig. Die kurzen Filme sind in der Regel sehr sehenswert.
Sonstiges: Die Ergebnisse der „Trickboxx-Werkstatt“ sollten einem breiten
Publikum zugänglich gemacht werden. Die entstandenen Filme sind oftmals nur ein paar Sekunden bzw. Minuten lang. Eine Darstellung der wichtigsten Momente des Produktionsprozesses ist deshalb eine wichtige Ergänzung zur Präsentation des Films. Manchmal ist es auch möglich an einem Videowettbewerb teilzunehmen.